วันพุธที่ 6 มกราคม พ.ศ. 2559

ใบงานหน่วยที่2

1.วิธีการดำเนินการทำโครงงานคอมพิวเตอร์มีกี่ขั้นตอนอะไรบ้าง จงอธิบายรายละเอียดของแต่ละขั้นตอน มาพอสังเขป

ตอบ 1. การคัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจจะทำ
โดยทั่วไปเรื่องที่จะนำมาพัฒนาเป็นโครงงานคอมพิวเตอร์ มักจะได้มาจากปัญหา คำถาม หรือความสนใจในเรื่องต่างๆ จากการสังเกตสิ่งต่างๆ ที่เกี่ยวเนื่องกับระบบคอมพิวเตอร์ หรือสิ่งต่างๆ รอบตัว ผู้เรียนสามารถจะศึกษาการได้มา ของเรื่องที่จะทำโครงงาน
2. การศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล
 ซึ่งรวมถึงการขอคำปรึกษาจากผู้ทรงคุณวุฒิจะช่วยให้ผู้เรียนได้แนวคิดที่ใช้ในการกำหนดขอบเขตของเรื่องที่จะศึกษาได้เฉพาะเจาะจงมากยิ่งขึ้น รวมทั้งได้ความรู้เพิ่มเติมในเรื่องที่จะศึกษาจนสามารถใช้ออกแบบและวางแผนดำเนินการทำโครงงานนั้นได้อย่างเหมาะสม ในการศึกษาค้นคว้าดังกล่าว ผู้เรียนจะต้องบันทึกสรุปสาระสำคัญไว้ด้วย 
แหล่งข้อมูลที่สำคัญอีกแหล่งหนึ่งคือ การศึกษาผลงานของโครงงานคอมพิวเตอร์จากงานแสดงนิทรรศการ หรือจากเอกสารรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ ซึ่งอาจค้นหาได้จากเว็บไซต์ต่างๆ ทั่วโลก จะช่วยเพิ่มพูนประสบการณ์ให้กับผู้เรียนในด้านความรู้ เทคนิคและวิธีการพัฒนา นอกจากนี้ยังทำให้เกิดแนวคิดที่จะดัดแปลงผลงานดังกล่าว มาจัดทำโครงงานคอมพิวเตอร์ในหัวข้อที่ตนสนใจด้วย
3. การจัดทำข้อเสนอโครงงาน
 ในการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ ผู้เรียนจำเป็นต้องกำหนดกรอบแนวคิดและวางแผนการพัฒนา ล่วงหน้าเพื่อจะช่วยให้ สามารถคาดการณ์ความเป็นไปได้ของการทำโครงงานนั้น และสามารถนำไปขอคำปรึกษาจากอาจารย์ที่ปรึกษา หรือผู้ทรงคุณวุฒิที่เกี่ยวข้อง โดยทั่วไป 
         4. การลงมือทำโครงงาน
 เมื่อข้อเสนอโครงงานได้รับความเห็นชอบจากอาจารย์ที่ปรึกษาแล้ว ก็เสมือนว่าการจัดทำโครงงานได้ผ่านพ้นไปแล้วมากกว่า 50% ขั้นต่อไปจะเป็นการลงมือพัฒนาตามขั้นตอนที่วางแผนไว้
4.1 การเตรียมการ 
4.2 การลงมือพัฒนา 
4.3 การตรวจสอบผลงานและแก้ไข  
4.4 การอภิปรายผลและข้อเสนอแนะ เมื่อพัฒนาผลงานเรียบร้อยแล้ว  
4.5 แนวทางการพัฒนาโครงงานในอนาคตและข้อเสนอแนะ 
         5. การเขียนรายงาน
     เมื่อทำโครงงานจนได้ข้อมูลอย่างเพียงพอและทำการวิเคราะห์ผล และสรุปผลแล้ว ขั้นตอนต่อไปที่ต้องทำคือการจัดทำรายงาน ซึ่งจะรวมถึงรายละเอียดต่างๆ ในการพัฒนา และคู่มือการใช้งาน รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์เป็นวิธีสื่อความหมายที่มีประสิทธิภาพ เพื่อให้ผู้อื่นได้เข้าใจแนวคิด วิธีดำเนินการศึกษาค้นคว้า ข้อมูลที่ได้ ตลอดจนข้อสรุปและข้อเสนอแนะต่างๆ เกี่ยวกับโครงงาน ในการเขียนรายงานนั้น ผู้เรียนควรใช้ภาษาที่อ่านและเข้าใจได้ง่าย ชัดเจน กระชับ และตรงไปตรงมา ให้ครอบคลุมหัวข้อต่างๆให้ครบถ้วนตามรูปแบบที่กำหนด ซึ่งจะได้ศึกษารายละเอียดในหน่วยที่ 5 ต่อไป
6. การนำเสนอและการแสดงผลงานของโครงงาน  การนำเสนอและการแสดงผลงานเป็นขั้นตอนที่สำคัญอีกขั้นตอนหนึ่งของการทำโครงงาน เพื่อแสดงออกถึงผลิตผลของความคิด ความพยายามในการทำงานที่ผู้ทำโครงงานได้ทุ่มเท และเป็นวิธีที่ทำให้ผู้อื่นได้รับรู้และเข้าใจถึงผลงานนั้น 
การเสนอผลงานอาจทำได้ในหลายรูปแบบต่างๆ กัน เช่น การแสดงผลงานโดยไม่มีการอธิบายประกอบ การรายงานด้วยคำพูดในที่ประชุม การจัดนิทรรศการโดยโปสเตอร์และอธิบายด้วยคำพูด เป็นต้น

2.ระบุขั้นตอนของวิธีการดำเนินการของตัวอย่างโครงงานต่อไปนี้
2.1 ชาลีช่วยสอนการบ้านการบวก-ลบเลขให้น้องบ่อยๆ
ตอบ  การคัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจจะทำ
2.2 ชาลีขอพบอาจารย์ผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์เพื่อขอคำแนะนำการทำโครงงานพัฒนาโปรแกรมการสอนบวก-ลบเลข
ตอบ การศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล
2.3 ชาลีพัฒนาโปรแกรมสอนบวก-ลบเลข ด้วยวิชวล เบสิก
ตอบ การศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล
2.4 ชาลีเรียนและเขียนโปรแกรมภาษาวิชวล เบสิก
ตอบ การจัดทำข้อเสนอโครงงาน
2.5 ชาลีจัดทำรายงานโครงงาน พร้อมคู่มือการใช้งาน
ตอบ การจัดทำข้อเสนอโครงงาน
2.6 ชาลีนำเสนอโปรแกรมหน้าห้องเรียน ให้อาจารย์ผู้สอนและเพื่อนๆ ฟัง
ตอบ กาารนำเสนอและการแสดงผลงานของโครงงาน
2.7 ชาลีค้นข้อมูลในอินเทอร์เน็ต ว่ามีใครพัฒนาโปรแกรมสอนบวก-ลบเลขไว้บ้างแล้ว
ตอบ การลงมือทำโครงงาน
2.8 ชาลีจัดทำข้อเสนอโครงงาน เพื่อนำเสนอต่ออาจารย์ผู้สอนวิชาโครงงาน
ตอบ กาารนำเสนอและการแสดงผลงานของโครงงาน


3.นักเรียนสามารถหาข้อมูลที่จะทำโครงงานจากแหล่งใดได้บ้าง
ตอบ ก. การอ่านค้นคว้าจากหนังสือ เอกสาร หนังสือพิมพ์ หรือวารสารต่างๆ 
ข. การไปเยี่ยมชมสถานที่ต่างๆ
ค. การฟังบรรยายทางวิชาการ รายการวิทยุและโทรทัศน์ รวมทั้งการสนทนาอภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างเพื่อนผู้เรียนหรือกับบุคคลอื่นๆ
ง. กิจกรรมการเรียนการสอนในโรงเรียน
จ. งานอดิเรกของผู้เรียน
ฉ. การเข้าชมงานนิทรรศการหรืองานประกวดโครงงานคอมพิวเตอร์

4.จงบอกองค์ประกอบสำคัญในการเลือกหัวข้อที่จะทำโครงงาน
ตอบ  ก. ต้องมีความรู้และทักษะพื้นฐานอย่างเพียงพอในหัวข้อเรื่องที่จะศึกษา
ข. สามารถจัดหาเครื่องคอมพิวเตอร์และซอฟต์แวร์ที่เกี่ยวข้องได้
ค. มีแหล่งความรู้เพียงพอที่จะค้นคว้าหรือขอคำปรึกษา
ง. มีเวลาเพียงพอ
จ. มีงบประมาณเพียงพอ
ฉ. มีความปลอดภัย

5.การลงมือพัฒนาโครงงานควรคำนึงถึงอะไรบ้าง
ตอบ 1. การคัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจจะทำ
2. การศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล
3. การจัดทำข้อเสนอโครงงาน
4. การลงมือทำโครงงาน
5. การเขียนรายงาน






























วันพุธที่ 18 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

โครงงานคอมพิวเตอร์2558

ใบงานที่ 1.1
เรื่อง ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์

1. จงบอกความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ตอบ เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีผลกระทบต่อความเจริญก้าวหน้าของสังคม ปัจจุบันเทคโนโลยีด้านนี้มีการ เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว จึงเป็นเรื่องยากที่ประชาชนจะคอยติดตามความก้าวหน้าอยู่ตลอดเวลา ดังนั้นการศึกษาเทคโนโลยี ของคอมพิวเตอร์ จึงต้องศึกษาหลักการและเนื้อหาพื้นฐานเป็นสำคัญ การศึกษาด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ เป็นสิ่งจำเป็นเสมือนกับการศึกษาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ คอมพิวเตอร์ได้เปลี่ยนแปลง โลกของเราในด้านต่างๆ มากมาย ได้แก่
     1. สังคมโดยส่วนใหญ่เปลี่ยนจากสังคมอุตสาหกรรมเป็นสังคมสารสนเทศ
     2. การตัดสินใจในเรื่องต่างๆ มักขึ้นอยู่กับข้อมูลซึ่งได้จากระบบคอมพิวเตอร์
     3. คอมพิวเตอร์กลายเป็นเครื่องมือที่สำคัญแทนเครื่องมืออื่นๆ ในอดีต เช่น เครื่องพิมพ์ดีด
         เครื่องคิด   เลข     เป็นต้น
     4. คอมพิวเตอร์ถูกใช้ในการออกแบบสถานการณ์หรือปัญหาที่ซับซ้อนต่างๆ
     5. คอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์หลักที่ใช้ในงานติดต่อสื่อสารของโลกปัจจุบัน

2. นักเรียนคิดว่าการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ จะได้ประโยชน์อย่างไร ให้แสดงความคิดเห็นเป็นข้อๆ
ตอบ  1.ให้ผู้เรียนมีพัฒนาการมากขึ้น
2.เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้พัฒนาและแสดงความสามารถตามศักยภาพของตนเอง
3.เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ศึกษา ค้นคว้า และเรียนรู้ในเรื่องที่ผู้เรียนสนใจได้ลึกซึ้งกว่าการเรียนในห้องตามปกติ

3. กิจกรรมที่จัดว่าเป็นโครงงานคอมพิวเตอร์ควรมีองค์ประกอบหลักอะไรบ้าง
ตอบ
 - เป็นกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับซอฟต์แวร์ และ/หรือ ฮาร์ดแวร์ 
-ผู้เรียนเป็นผู้ริเริ่มและเลือกเรื่องที่จะศึกษา ค้นคว้า พัฒนา ด้วยตนเองตามความสนใจและระดับความรู้ความสามารถ
-ผู้เรียนเป็นผู้วางแผนในการศึกษา ค้นคว้า ตลอดจนการพัฒนา เก็บรวบรวมข้อมูล หรือประดิษฐ์คิดค้น รวมทั้งการสรุปผล และการเสนอผลการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง โดยมีผู้สอนและผู้ทรงคุณวุฒิเป็นผู้ให้คำปรึกษา

4. "การทำโครงงานคอมพิวเตอร์ ได้พัฒนากระบวนการคิด การแก้ปัญหา การตัดสินใจ รวมทั้งการสื่อสารระหว่างกัน" นักเรียนมีความคิดเห็นต่อประโยคนี้อย่างไร
ตอบ  ได้ฝึกให้คิดวิเคราะห์วางแผน การแก้ไขปัญหา กล้าตัดสินใจ ในการทำโครงงาน


5. นักเรียนใช้หลักเกณฑ์อะไรบ้าง ในการเลือกทำโครงงาน จงเขียนเป็นข้อ ๆ เรียงตามลำดับความสำคัญ
ตอบ 1.ขึ้นอยู่กับความคิดของตนเอง
2.ขึ้นอยู้กับงบประมาณขอนตนเอง
3.เลือกทำเรื่องที่ตนเองถนัด


ใบงาน1.2
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์สามารถแบ่งได้เป็น 5 ประเภท ดังนี้
  1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา ใช้ประกอบการสอนวิชาต่าง ๆ จุดสำคัญอยู่ที่เนื้อหาน่าสนใจ และความสวยงามของส่วนติดต่อผู้ใช้ โดยนักเรียนอาจคัดเลือกหัวข้อที่นักเรียนทั่วไปทำความเข้าใจได้ยาก มาเป็นหัวข้อในการพัฒนาโปรแกรมบทเรียน เช่น บทเรียนสำเร็จรูป

ตัวอย่างโครงงานประเภทพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

          2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ เป็นโครงงานเพื่อพัฒนาเครื่องมือมาใช้ช่วยสร้างงานประยุกต์ต่าง ๆ ซึ่งโดยส่วนใหญ่อยู่ในรูปซอฟต์แวร์ ตัวอย่างของเครื่องมือช่วยงาน เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป ซอฟต์แวร์พิมพ์งาน ซอฟต์แวร์ช่วยการมองวัตถุในมุมมองต่าง ๆ สำหรับซอฟต์แวร์เพื่อการพิมพ์งานนั้นสร้างขึ้นเป็นโปรแกรมประมวลผลภาษา ซึ่งจะเป็นเครื่องมือให้ใช้ในการพิมพ์ต่าง ๆ บนเครื่องคอมพิวเตอร์ให้เป็นไปโดยง่าย ส่วนซอฟต์แวร์การวาดรูป พัฒนาขึ้นเพื่ออำนวยความสะดวกให้การวาดรูปบนเครื่องคอมพิวเตอร์ให้เป็นไปได้โดยง่าย ซึ่งรูปที่ได้สามารถนำไปใช้งานต่าง ๆ ได้มากมาย สำหรับซอฟต์แวร์ช่วยในการมองวัตถุในมุมมองต่าง ๆ ใช้สำหรับช่วยในการออกแบบสิ่งของต่าง ๆ เช่นโปรแกรมประเภท 3D

ภาพที่ 1.7  ตัวอย่างโครงงานประเภทพัฒนาเครื่องมือ


        3. โครงงานการทดลองทฤษฎี เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการจำลอง การทดลองสาขาต่าง ๆ เป็นโครงงานที่ผู้ทำต้องศึกษารวบรวมความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริง และแนวความคิดต่าง ๆ อย่างลึกซึ้งในเรื่องที่ศึกษา แล้วเสนอเป็นความคิด แบบจำลอง หลักการ ซึ่งอาจอยู่ในรูปของสมการ สูตร หรือคำอธิบายก็ได้ พร้อมทั้งนำเสนอวิธีการจำลองทฤษฎีด้วยคอมพิวเตอร์ การทำโครงงานประเภทนี้มีจุดสำคัญอยู่ที่ผู้ทำต้องมีความรู้ในเรื่องนั้น ๆ เป็นอย่างดี ตัวอย่างเช่น การทดลองเรื่องการไหลของของเหลว การทดลองเรื่องพฤติกรรมของสัตว์ ทฤษฎีการแบ่งแยกดีเอ็นเอ

ภาพที่ 1.8  ตัวอย่างโครงงานประเภทจำลองทฤษฎี

        4. โครงงานการประยุกต์ใช้งาน เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้จริงในชีวิตประจำวัน เช่น ซอฟต์แวร์สำหรับการออกแบบและตกแต่งภายในอาคาร ซอฟต์แวร์สำหรับการผสมสี โครงงานประเภทนี้จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่าง ๆ ซึ่งอาจเป็นการคิดสร้างสิ่งใหม่ ๆ หรือปรับปรุงเปลี่ยนแปลงของเดิมที่มีอยู่แล้วให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้นก็ได้ โครงงานลักษณะนี้ต้องศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของผู้ใช้ก่อนแล้วนำข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบและพัฒนาสิ่งของนั้น ๆ ต่อจากนั้นจะต้องมีการทำงานหรือทดสอบคุณภาพของสิ่งประดิษฐ์ แล้วปรับปรุงแก้ไขให้มีความสมบูรณ์ โครงงานประเภทนี้นักเรียนต้องมีความรู้เกี่ยวกับเครื่องคอมพิวเตอร์ ภาษาโปรแกรม และเครื่องมือต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งอาจใช้วิธีการทางวิศวกรรมฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ในการพัฒนาด้วย

ภาพที่ 1.9  ตัวอย่างโครงงานการประยุกต์ใช้งาน

        5. โครงงานพัฒนาเกม โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้ หรือเพื่อความเพลิดเพลิน ไม่เน้นความรุนแรง เน้นการใช้สมองเพื่อฝึกคิดอย่างมีหลักการ โครงการประเภทนี้จะมีการออกแบบลักษณะและกฎเกณฑ์การเล่น เพื่อให้น่าสนใจแก่ผู้เล่นพร้อมทั้งให้ความรู้สอดแทรกไปด้วย ผู้พัฒนาควรจะได้ทำการสำรวจและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับเกมต่าง ๆ ที่มีอยู่ทั่วไปและนำมาปรับปรุง หรือพัฒนาขึ้นมาใหม่ เพื่อให้เป็นเกมที่แปลกใหม่ น่าสนใจแก่ผู้เล่นกลุ่มต่าง ๆ เช่น เกมคอมพิวเตอร์

ภาพที่ 1.10  ตัวอย่างโครงงานประเภทพัฒนาเกม

 


                                                                      
















วันพุธที่ 27 พฤษภาคม พ.ศ. 2558

รายชื่อสมาชิก ม. 6/7

ครูหงษ์หยก tmkhongyok.blogspot.com
ครูแพท patcharinclass7.blogspot.com
1. นายณัฐวุฒิ  เฉยชาญ
Nattawutchaey1.blogspot.com
2. นายธนพงษ์  หล่อศิลา
Tanapong0267.blogspot.com
3. นายชญาณ์นนท์  คงทวีทรัพย์
chayanon127.blogspot.com
4. นายวชินาถ  กระต่ายทอง
wachinart04.blogspot.com
5. นายวรพล  สิทธิมังค์
worapol0567.blogspot.com
6. นายธีรพลชัย  ตันติสกุลเลิศ
Theeraphonchai.blogspot.com
7. นางสาววรรณวิสา  สวัสดิ์รักษา
wanwisasawadruksa.blogspot.com
8. นางสาวดวงกมล  จันทร
Daungkamon08.blogspot.com
9. นางสาวภูธินี  พรหมแก้ว
Phutinee2541.blogspot.com
10. นางสาวนันทพร  ทูลประสม
nantaporn25.blogspot.com
11. นางสาวปาริมาธนันท์  รฐาโชคนิธิธนากุล
parimathananangle1167.blogspot.com
12. นางสาวอัญชลี  ดปรมชยกุล
anchalee1267.blogspot.com
13. นางสาวกาญจนา  โตไร่
kanchana1367.blogspot.com
14. นางสาววันชรี  มาลา
namtanwancharee.blogspot.com
15. นางสาววาสิตา  ท่าฉลาด
wasita1567.blogspot.com
16. นางสาวสุภาภรณ์  คำภีร์
supaporn1667.blogspot.com
17. นางสาวสุพรรณกมล  สมรูป
Supangamon.blogspot.com
18. นางสาวกัญญารัตน์  ยอดยิ่ง
Kanyarat2240.blogspot.com
19. นางสาวธัญลักษณ์  สูติวราพันธ์
tanyalak19.blogspot.com
20. นางสาวนัชชา  โพธิ์เย็น
natcha2067.blogspot.com
21. นางสาวเบญจรัตน์  ชฎาทอง
benjarat21.blogspot.com
22. นางสาวปิยะวรรณ  ชัยญานันท์
piyawan2267.blogspot.com
23. นางสาวพิศุทธิดา  เชิงฉลาด
thepisutt.blogspot.com
24. นางสาววรินธร  รุ่งเช้า
varintron24.blogspot.com
25. นางสาววรีพร  วงษ์เอี่ยม
wareephon25.blogspot.com
26. นางสาวศุกร์ภกาญจน์  จงเจริญ

27. นางสาวสุพัตรา  แสนสาร
Suphattramilk.blogspot.com
28. นางสาวปนัดดา  ดีชุ่ม
Deechum.blogspot.com
29. นางสาวอภิญญา  แดงกลับ
aphinyadangklap.blogspot.com
30. นางสาวนิรชา  ปุราชะคึง
Niracha3067.blogspot.com
31. นางสาวพลอยลดา  คงสิน
ploylada31.blogspot.com
32. นายพลากร  ภู่สมบูรณ์
paragon2533.blogspot.com
33. นายพีรวิชญ์  บุตรแก้ว
peeravit33.blogspot.com
34. นางสาวเกวลิน  เชียงชะนา
kewalin3467.blogger.com